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sábado, 30 de septiembre de 2017

Análisis DAFO del PEC del Centro.

Aquí presento el Análisis DAFO del PEC del CBM FRANCISCO COBACHO. Algezares. MURCIA



DEBILIDADES
AMENAZAS
- El PEC del Centro, se ve modificado continuamente por los cambios de normativa y esto lo hace  inestable.  Todos los años hay que actualizar la parte legal.
- La extensión del PEC,  con tantos planes y documentos hace difícil su utilización como documento de consulta.
- El lenguaje utilizado en el PEC, es a veces demasiado técnico y puede crear confusión.
- En el PEC, aparecen los objetivos, que queremos alcanzar, pero no muy bien como los vamos a lograr.
- Debemos actualizar el PEC, respecto al estudio de las lenguas,  ya que a partir de este curso escolar somos Bilingües y hay que incluir todo lo relacionado con esta novedad.
- La falta de poder económico de las familias hace que no todas puedan acceder a la página web del Centro, que es donde están permanentemente los documentos.  
- Los continuos cambios normativos lo hacen inestable.
- La falta de recursos económicos,  hace  que sea difícil cumplir con los objetivos referidos sobre todo al uso de las TIC y a los recursos informáticos del Centro.
- La competencia con los Centros concertados de la zona.



FORTALEZAS
OPORTUNIDADES
- El PEC, se actualiza y revisa todos los años.
- La estabilidad de la plantilla,  casi 100 por 100 definitiva.
- El plan de Atención a la Diversidad es uno de los pilares del Centro, ya que desde su creación ha sido un centro preferente, tanto de necesidades educativas especiales, como de altas capacidades.
-  La mayoría de los documentos del PEC están a disposición de todos a través de la web del Centro.
- La participación tanto del Claustro, como de las familias en las decisiones importantes del Centro.
- La participación del Claustro en un proyecto de innovación sobre Habilidades no cognitivas.
- El entendimiento  y la colaboración con el AMPA del Centro, autoridades locales y municipales y con la administración.
-El Comedor escolar que  tiene una cocina  que da servicio a los dos Centros de la localidad.
- Al ser bilingües abrimos una nueva línea de trabajo que nos iguala al otro Centro de la misma localidad.
- El arreglo del Centro este verano, mejora su imagen, tanto  interna,  como externa.
- El abrir el Centro fuera del horario lectivo, para el aula matinal, como para las extraescolares,  favorece la implicación de las familias en el día a día del Centro.
- Buena colaboración con organizaciones externas al Centro.
- Ambiente favorable de trabajo.


Curso tutorizado “Actualización de competencias directivas”.

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